Nesta disciplina estuda-se as articulações entre currículo, cultura, identidade, enfocando a formação inicial e continuada dos professores, assim como os saberes construidos em diferentes espaços e tempos das trajetórias de vida. Discute-se as práticas edcucativas de Educação Ambiental expressas nos currículos escolares.

Seminário de Orientação da professora Débora Pereira Laurino dos Programas de Pós-Gradução em Educação Ambiental e Ciências, Mestrado e Doutorado.